Introducción a Xander Zulu Prepositions
Xander Prepositions es una aplicación educativa zulú para que los niños pequeños aprendan sobre las preposiciones a través de una tecnología saludable. A los niños se les presentan los términos y las características de ubicación visibles después de que se les presente el significado de las preposiciones. A través de un juego de escondite interactivo y muy entretenido con Xander y sus amigos, tu hijo podrá usar las preposiciones con más confianza.
CARACTERÍSTICAS:
- Adecuado para la edad y entretenido
- Actividades basadas en el plan de estudios
- Aprende y practica las preposiciones
- Domina la relatividad a través del juego repetitivo
- Practica colocando personajes y elementos en posiciones relevantes
- Mejora la motricidad fina y la resolución de problemas
- Desarrollar confianza a través de la adquisición de habilidades para la preparación escolar
PREMIOS
- SB Best Kids App 2015
- Finalista de los MTN App Awards 2015/2016
- Finalista de Apps Africa 2016
- Ganador de medios inteligentes de elección académica
ACERCA DE XANDER
Xander es una iniciativa verdaderamente africana, desarrollada por una cuenta local sudafricana y madre de tres hijos para incorporar hallazgos psicológicos ampliamente aceptados sobre la importancia de la educación en la lengua materna de un niño.
CARACTERÍSTICAS:
- Adecuado para la edad y entretenido
- Actividades basadas en el plan de estudios
- Aprende y practica las preposiciones
- Domina la relatividad a través del juego repetitivo
- Practica colocando personajes y elementos en posiciones relevantes
- Mejora la motricidad fina y la resolución de problemas
- Desarrollar confianza a través de la adquisición de habilidades para la preparación escolar
PREMIOS
- SB Best Kids App 2015
- Finalista de los MTN App Awards 2015/2016
- Finalista de Apps Africa 2016
- Ganador de medios inteligentes de elección académica
ACERCA DE XANDER
Xander es una iniciativa verdaderamente africana, desarrollada por una cuenta local sudafricana y madre de tres hijos para incorporar hallazgos psicológicos ampliamente aceptados sobre la importancia de la educación en la lengua materna de un niño.
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