Introducción a Dive into Europe
Proyecto Erasmus + Ka210 Dive in European Unıty 2021-2ES01-KA210-SCH-000049045d
El lema del proyecto es "Unidad en la diversidad", ya que el lema europeo se adoptó por primera vez en mayo de 2000.
La necesidad de este proyecto tiene su origen en la necesidad de mejorar la motivación para aprender en y
Acerca de la diversidad, en el contexto social, la cultura, la historia, la economía de Europa y la voluntad de los estudiantes de ser más
Ciudadanos activos del futuro europeo.
Como Europa es multicultural, los jóvenes deben ser conscientes de las diversidades y tener un gran respeto por ellas. El proyecto es
centrado no solo en la diversidad de naciones,sino también en la diversidad de personas, como individuos porque reúne a personas con NEE
y sin SEN.
En el proyecto participan escuelas asociadas de España, Turquía y Polonia.
La aplicación del juego ha sido diseñada para que los estudiantes SEN aumenten su atención en los colores y se muevan lo más rápido que puedan mientras combinan los colores para los estudiantes SEN.La tabla de clasificación los motivará a realizar sus ejercicios.
Financiado por la Unión Europea. Sin embargo, los puntos de vista y las opiniones expresadas son únicamente las de los autores y no reflejan necesariamente las de la ''Unión Europea o OeAD-GmbH. Ni la Unión Europea ni la autoridad otorgante se hacen responsables de ellos.“
El lema del proyecto es "Unidad en la diversidad", ya que el lema europeo se adoptó por primera vez en mayo de 2000.
La necesidad de este proyecto tiene su origen en la necesidad de mejorar la motivación para aprender en y
Acerca de la diversidad, en el contexto social, la cultura, la historia, la economía de Europa y la voluntad de los estudiantes de ser más
Ciudadanos activos del futuro europeo.
Como Europa es multicultural, los jóvenes deben ser conscientes de las diversidades y tener un gran respeto por ellas. El proyecto es
centrado no solo en la diversidad de naciones,sino también en la diversidad de personas, como individuos porque reúne a personas con NEE
y sin SEN.
En el proyecto participan escuelas asociadas de España, Turquía y Polonia.
La aplicación del juego ha sido diseñada para que los estudiantes SEN aumenten su atención en los colores y se muevan lo más rápido que puedan mientras combinan los colores para los estudiantes SEN.La tabla de clasificación los motivará a realizar sus ejercicios.
Financiado por la Unión Europea. Sin embargo, los puntos de vista y las opiniones expresadas son únicamente las de los autores y no reflejan necesariamente las de la ''Unión Europea o OeAD-GmbH. Ni la Unión Europea ni la autoridad otorgante se hacen responsables de ellos.“
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